La asignatura es de naturaleza teórico-práctica diseñada para que los docentes investigadores fortalezcan su dominio en las normas de citación APA 7ª edición, integrando herramientas digitales para automatizar y optimizar la gestión bibliográfica en sus trabajos académicos a fin de asegurar la integridad y evitar prácticas de plagio
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Este curso prepara a los docentes para gestionar la conducta ética en investigación, utilizando herramientas tecnológicas para la mentoría y la relatoría en línea. A través de este curso se busca promover la colaboración ética en plataformas digitales para la supervisión académica.
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Este asignatura se enfoca en la detección de plagio y autoplagio utilizando plataformas especializadas, desarrollándose competencias en el uso de herramientas de evaluación en originalidad y gestión de publicaciones académicas.
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Este curso está enfocado en fortalecer las competencias en la escritura académica digital mediante herramientas colaborativas. Los docentes desarrollarán habilidades para la redacción coherente y precisa, utilizando plataformas de edición en línea.
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Este curso fortalece las competencias lectoras a través de herramientas digitales de análisis de textos. Los docentes utilizarán plataformas que faciliten la comprensión literal, inferencial y crítica de artículos científicos.
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Este curso proporciona competencias avanzadas en la búsqueda y gestión de información científica a través del uso de herramientas digitales.
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